早晨问候语,给正在追的女孩儿发早晨搞笑点的问候语 有没有 求各路大神 有原创的更好 谢谢 最好是

给正在追的女孩儿发早晨搞笑点的问候语 有没有 求各路大神 有原创的更好 谢谢 最好是

  • 给正在追的女孩儿发早晨搞笑点的问候语 有没有 求各路大神 有原创的更好 谢谢 最好是要求她开心的问候语 早上的
  • 我岳母,让我帮你买的,朋友关系,就说,你妈让我帮你买的

第一场雪的早晨问候语

  • 第一场雪的早晨问候语
  • 白花花

求英语口语常用句

  • 我今年六年级,老师要求我们和他说话时要说英语。我想知道一些在学校里经常会说的句子。比如像今天的家庭作业是什么?这道题该怎么做?这个单词是什么意思?越多越好!要在学校里用的!
  • 第1册A版一、 Greetings 问候语1. Hello! Hi! 你好!2. Good morning afternoon evening! 早晨(下午晚上)好!3. Im Kathy King. 我是凯西·金。4. Are you Peter Smith? 你是彼得·史密斯吗?5. Yes, I am. No, Im not. 是,我是。 不,我不是。6. How are you? 你好吗?7. Fine, thanks. And you? 很好,谢谢,你呢?8. Im fine, too. 我也很好。9. How is Amy your wife your husband? 爱米好吗?你妻子好吗?你丈夫好吗?10. She is very well, thank you. 她很好,谢谢。11. Good night, Jane. 晚安,简。12. Good-bye, Mike. 再见,迈克。13. See you tomorrow. 明天见。14. See you later. 待会儿见。15. I have to go now. 我必须走了。二、Expression In Class 课堂用语16. May I come in? 我能进来吗?17. Come in, please. 请进。18. Sit down, please. 请坐。19. Its time for class. 上课时间到了。20. Open your books and turn to page 20. 打开书,翻到第20页。21. Ill call the roll before class. 课前我要点名。22. Here! 到!23. Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗?24. Any different opinion? 有不同意见吗?25. Are you with me? 你们跟上我讲的了吗?26. Have I made myself clear? 我讲明白了吗?27. Could you say it again? 你能再说一遍吗?28. Any questions? 有什么问题吗?29. Thats all for today. 今天就讲到这里。30. Please turn in your paper before leaving. 请在离开前将论文交上。三、Identifying Objects 辨别物品31. Whats this? 这是什么?32. Its a pen. 是支笔。33. Is this your handbag? 这是你的手提包吗?34. No, it isnt. Yes, it is. 不,它不是。是的,它是。35. Whose pen is this? 这是谁的笔?36. Its Kates. 是凯特的。37. Is that a car? 那是一辆小汽车吗?38. No, it isnt. Its a bus. 不,那是一辆公共汽车。39. What do you call this in English? 这个用英语怎么说?4……余下全文

求上海版牛津英语7A的词汇表

  • 据说有两个版本,一个unit one是关于relative的,另一个好像unit one是有German、engineer等单词的,两个版本都需要,急求~~
  • Unit 1 hi haI int.(引人注意时的喊声,打招呼)嗨 morning 5m:nIN n.早晨,早上 Good Ud morning. 早晨好。上午好。 Miss mIs n.(对未婚女子的称呼)女士,小姐 goodbye 7Ud5baI int.再见 afternoon A:ft«5nu:n n.下午 Good afternoon. 下午好。 How haU are you? (问候用语)你好吗? I aI pron.我 am «m;Qm v.是 fine faIn adj.好的;优良的 Thank you. 5TQNk ju: 谢谢你(们)。 are «(r);A:(r) v.是 you ju: pron.你;你们 today t«5deI n.今天 what wt pron.什么 is Iz v.是 your j:(r) pron.你的;你们的 name neIm n.名字 right raIt adj.正确的 yes jes adv.(表示肯定)是;对 hello h«5l«U int.(表示问候或唤起注意)喂 no n«U adv.不;不是 Mrs 5mIsIz n.(对已婚妇女的称呼)夫人 Unit 2 this DIs pron.& adj.这个;这 she SI;Si: pron.她 my maI pron.我的 sister 5sIst«(r) n.姐;妹 he hI;hi: pron.他 twin twIn n.双胞胎 brother 5brÃD«(r) n.兄;弟 dog dg n.狗 cat kQt n.猫 grandfather 5grQnfA:D«(r) n.(外)祖父 grandmother 5grQnmÃD«(r) n.(外)祖母 father 5fA:D«(r) n.父亲 mother 5mÃD«(r) n.母亲 it It pron.它 a eI;« art.一(个,件……) photo 5f«Ut«U n.照片 of «v; v prep.……的 who hu: pron.谁……余下全文

英语好是怎样一种体验

  • 英语好是怎样一种体验
  • 谈谈如何营造良好的英语学习氛围 对于一个人来说,他能够熟练地运用母语,是因为他们呀呀学语开始就有一种利用语言投入交际的迫切感。他们需要通过这种语言来表达并满足自己的意愿。外语,作为第二语言,当孩子们学习他们时,这种迫切感一般来说已不是如此强烈。因为这种交际的愿望完全可以通过母语来实现。而任何一种语言的巩固和掌握都需要经过大量的实践和运用,仅仅通过课内0分钟的交流来达到学好英语的目的是远远不够的。在没有条件完全“浸入”一个外语国家时,我想,在课内外尽可能地为学生创造一种学外语的良好氛围,应该是一种行之有效的学好外语的做法。营造良好英语学习氛围是学生学好英语的重要条件,给学生创设一个学习英语的大环境,就能使学生浸泡在英语天地之中,加深对英语的体验与感受,这是提高英语教学质量的前提 英语学习氛围主要指三部分:课堂氛围、校园氛围、家庭氛围。课堂氛围的营造大家已经做得很多,我也不说了。今天我主要来说说我们是如何营造校园氛围和家庭氛围的 首先,我们从以下几方面来创设多彩的校园氛围 一、营造学校学习英语的大环境,融入学习氛围 我校在英语教学方面一直有很大的特色。在营造全校性学习英语的氛围方面更是卓有成效。学校不仅推出了“百句校园英语”,而且每天都有“每日英语”和“英语歌曲”在午间的校园英语广播中全校性学习,并且值日生每天早晨在大校门前由学生站在校门口值,请他们用英语与师生问好。平时在校园中,鼓励学生也能用英语与老师打招呼,久而久之,用英语问好会变成随口而出的问候语。每周一,我们学校都会有一个学生代表站在国旗下讲话,在全校师生面前,用英语做一个简单的自我介绍,包括姓名、级、喜好等等,用到的英语非常简单,而且让学生听来也容易懂,这么一个互动的英语过程,让英语学习融入到了日常的校园生活中。这一活动,不仅仅加强了全校学生学习英语的主动性,增加了学生学习英语的兴趣和积极性。同时,在校园一角,学校还开辟了“English Corner”,这里,不仅每天中午会有很多学生与英语教师在此交流活动,更是同学们相互用英语进行活动、交谈的最佳场所。学生在具有如此浓厚的学习英语的氛围中,怎会不对英语学习引起重视?怎会不融入学习中去呢? 二、“美化”教室,感受气氛 环境布置,也是创造一个良好的英语学习环境的重要方面。我们学习的英语教材生动活泼,直观形象。因此,有意识地根据教材内容改变教室环境,让教室“美”起来,“活”起来。例如: 设置英语橱窗,介绍国外风情或展览学生学习英语的成果,把每次英语竞赛公布在英语橱窗。在教室中开辟英语角,在教室墙壁上,利用生动活泼的通形象装饰,并借助通人物说出学生们说的话,教学动物单词时,请小朋友们把小动物玩具拿到学校来,分别把它们挂在玻璃窗上,或摆放在窗台上。整个教室成了“小动物园”孩子们置身于“动物园”中,身临其境,课内知识在课外得到反复巩固,学习情感亦将处于积极向上之中。黑板是孩子们发展自我,表现自我的阵地,各都选择其中一角,开辟了英语天地。老师也不失时机地让孩子们写写英语标题,教师节来临了,写上:“Happy Teachers Day! ”考试临近了, 写上“ Come on, everybody!”以此激励每个同学。平时,每期出一个英语小幽默、小知识竞赛,小擂台,内容虽然简单,但孩子们却十分乐意接受。他们说:“写英语字母有一种自豪感,感觉到我挺行的。”这不正是我们所期盼的吗 三、与外国小朋友交谈,互发E-mail,激发学生的学习主动性 孩子们年龄小,好动,好表现自我的特征,使他们能在不相识的外国人面前敢讲,敢说。每当学生在外游玩时碰见外国人,学生们会非……余下全文

朋友圈里每天都发这些的语句,求大家告诉我是什么软件啊?? 美丽的早晨与您相见

  • 朋友圈里每天都发这些的语句,求大家告诉我是什么软件啊??&#甫缉颠垦郯旧奠驯订沫128522; 美丽的早晨与您相见,让好心情从我的问候开始:大家 早上好!今天是2016年4月27日;星期三,农历三月二十一;沈阳今天天气,多云,风力3~4级;气温 7℃~21℃,空气质量:良,今天宜洗车,新的一天开始了,祝大家开心快乐的度过新的一天[呲牙][玫瑰]
  • 国际国内

以答卷为题写一篇600字作文

  • 最好是原创。。还有字数要够
  • 幸福就是现在什么是幸福?有人说,幸福就是在考试中取得好成绩;有人说,幸福就是努力挣钱,使家人丰衣足食;有人说,幸福就是在自己的晚年多做一些有意义的事;我说,幸福就是享受拥有的,珍惜现在的。当你放学回家,吃到妈妈为你准备的饭菜,那就是幸福;当你遇到困难朋友帮助你时,那就是幸福;当你在炎热的夏天,漫步在绿荫下,微风拂过,那就是幸福;当你轻松地听着音乐,回味着生活,那也是幸福……还有,不仅亲情给了我幸福,友情也给予了我莫大的温暖。那是刚上初一的时候,还没有发课本,因为我是刚转的学,别的同学我一个也不认识。就在就当我发愁时,一位女同学拿着几本书,笑着说:“看!我帮你借了几本书!”听着她亲切的语气,我感动了,幸福的小溪再次流动起来…………生活中,这样的小事还很多很多。例如,每天早晨爸爸在出门前都要看一看熟睡的我才会放心;妈妈不辞辛劳的早起为我做早餐;生病时,朋友一句亲切的问候……幸福就是一碗水,它看似不经意,却润物细无声,幸福就是现在。无数叫做“现在”的小贝壳串在一起,便成了名为“幸福”的项链,它圈住我们的生命,让我们感受到无处不在的温暖。幸福是可贵的,懂得珍惜、把握,生活才会幸福快乐。雄鹰正因为懂得珍惜它那矫健的双翅,才得以在蔚蓝的天空上翰翔;小草正因为懂得珍惜足下的土地,才得心以实现自己的价值;而唐太宗正因为懂得珍惜魏征,才得以成就贞观之治的传奇。我们也要学会去珍惜,珍惜我们所拥有的,那拥有的一切会让我受益无穷,幸福一生。希望能解决您的问题。

以亲情为主题的作文

  • 400字 要有具体事例 一件事
  • 无声的爱记得那是一个冰天雪地的冬天,整个大地都变得异常寒冷。早晨,我睁开蒙胧的双眼,看见奶奶正在床头呼唤着我,催促我快快起床。我不情愿地离开暖哄哄的被窝,还不停地打哈欠,经过一番梳洗后,我来到桌前吃早饭。我坐在桌前,望着面前香喷喷的早饭,我却连筷子也不动一下。我就这样呆坐在那儿,看着桌上的早饭发呆,嘴上叨叨不休,心里还不停地埋怨着:“天天早上都吃这些,看都看饱了,就不能换换口味呀!”奶奶见我一副精神不振的样子,便关心地问了几句。谁知,我却突然发起“进攻”,一脚踢开凳子,此时的我似乎失去了控制,把自己的不满全发泄在奶奶的身上,责怪她菜做得不好吃,责怪她为什么不换个口味……“无理取闹”一番后,我便把筷子往地上重重的一扔,噘着小嘴一屁股坐在沙发上,直喘粗气。奶奶没说什么,只是轻轻地放下筷子,不再吃了。我明白,奶奶不高兴了。事后,我有种内疚感。奶奶辛辛苦苦做饭给我吃,而我却这样挑挑拣拣,我想到奶奶面前承认错误,但是,我没有这个勇气。这一天,我怀着上来忐忑不安的心情来到了教室,心中总是有几分歉意。我不敢正视老师和同学们的目光,我怕他们会发现这个“秘密”,于是,我低着头,不言不语,脑海中总是浮现当时的场景。我想起了老师对我们说要尊老爱幼,孝亲敬长,可是我却……想到这儿,我羞得再也抬不起头来,感觉这一天过得好慢、好慢。放学铃打响了,我拖着沉重的步子走到家门口,我一抬头,看见门口仍旧和以前一样端端正正地放着一张凳子和一双拖鞋,以前,奶奶为了不浪费我的时间才这样做的,现在,我和奶奶打“冷战”了,可是她却仍然默默地做着这些,我的心里更惭愧了。我穿好拖鞋,走进家里,屋子里空荡荡的,见不到一个人影,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不在家,但是桌上摆放了一桌“美味佳肴”,香喷喷的饭菜味吸引着我,使我不得坐下,这一桌不同口味的饭菜使我垂涎三尺,我不管三七二十一就把它“洗劫一空”,然后满意地拍了拍吃得饱饱的肚子,正准备去写作业。我推开房门时却惊讶地发现,我的“垃圾堆”——书桌却被整理得干净而又整齐,台灯也被调到了适当的亮度,桌上放着一杯泡好的菊花茶,浓香四溢;床上也铺好了被子,还在我的枕边放上了我最喜欢的洋娃娃……看见这些,我心中升起了无限的感动。我悄悄地走了过去,猛然间,我发现了枕下压着一张字条:“今天,我们不在家,晚上看书别太晚。天冷,要盖好被子,别着凉了……”看到这儿,我再也忍不住了,趴在床上号啕大哭起来,我深深地感受到,爱,有时是无声的,无声的爱,可以让每个人的心变得温暖,而这种温暖,即使在寒冬的逼迫下,也永远存在。 亲情如水,绵延不绝 是什么样的思绪在安静的夜晚里悄悄泛起,随即那一点牵挂便涨满了整个心房?是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头,让我们不由自主地回忆?是祖父抚爱我们的粗糙的手掌,是外婆慈祥纵容的笑容,是童年不苟言笑的父亲的脸,是母亲没完没了的叮咛,是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处,随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。 这是生命里最难忘的感动——亲情。 亲情没有隆重的形式,没有华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如水一样浸满每一个空隙,无色无味,无香无影,于是也常常让我们在拥有时习以为常,在享受时无动于衷。亲情是饭桌窗前的晏晏谈笑,是柴米油盐间的琐碎细腻;是满怀爱意的一个眼神,是求全责备的一声抱怨;是离别后辗转低回的牵挂,是重逢时相对无语的瞬间。常常,一个简单的电话,一句平常的问候,都是对亲情最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,从来不需要费心费力……余下全文

作文拥有阳光六百字

  • 作文拥有阳光六百字
  • 明媚的早晨,阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里,教室里……柔柔的金色阳光,让我们感受到清新,温暖,欢乐和光明。阳光每天都陪伴着我们。早上起床,就与阳光打了个招呼;放学,又与浅浅的阳光挥手告别,生活,到处充满阳光。 我的生活到处有阳光。有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。一次,班上一位同学不舒服,其他同学见了,都过来关心他,嘘寒问暖,一句小小的问候,却给别人带来阳光般无尽温暖。 阳光,还是一声祝福。每到有节日的时候,我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福,“节日快乐!身体健康!学习进步……”这些看起来或许毫无用处,但却给人心灵一种满足,一种欢乐,一种温馨,就如早晨柔和的阳光,那么舒适掸氦侧教乇寄岔犀唱篓,幸福。 阳光,还是一句“谢谢”。每一次别人帮助了我,或是我帮助了别人,总会对对方发自内心地说一声“谢谢!”不管是我还是别人,听到这句话,一种满足,真心,愉悦地笑容总会浮现在脸上,感觉好幸福,好快乐!就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情了! 青春是人生里的春天,每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子,像刚刚萌发不久的嫩芽心,带着甜密的气息,昂首挺立在温暖,清新的阳光之下。只要有一颗光明的心,世界就不会被黑暗所笼罩;只要心中有阳光,世界就会永远光明!让心中充满阳光,让自己,也让别人,与阳光同行!

太阳底下的工人写一篇作文

  • 太阳底下的工人写一篇作文
  • 明媚的早晨,阳光粻亥纲酵蕺寂告檄梗漏裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里,教室里……柔柔的金色阳光,让我们感受到清新,温暖,欢乐和光明。阳光每天都陪伴着我们。早上起床,就与阳光打了个招呼;放学,又与浅浅的阳光挥手告别,生活,到处充满阳光。 我的生活到处有阳光。有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。一次,班上一位同学不舒服,其他同学见了,都过来关心他,嘘寒问暖,一句小小的问候,却给别人带来阳光般无尽温暖。 阳光,还是一声祝福。每到有节日的时候,我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福,“节日快乐!身体健康!学习进步……”这些看起来或许毫无用处,但却给人心灵一种满足,一种欢乐,一种温馨,就如早晨柔和的阳光,那么舒适,幸福。

为您推荐

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

返回顶部