材料作文“战役”佳作及点评

材料作文“战役”佳作及点评
贵州省贵阳市第八中学 朱江培
一.文题回放:
阅读下面的材料,根据要求作文。
2020年的春节,一场突如其来的重大疫情给本是举国欢庆、万家欢喜的时刻笼上了阴霾。在抗击新冠肺炎的过程中,各行各业人员所呈现出来的思维方式和行为选择,构成了疫情面前的众生百态。翻开疫情这本深刻而又丰富的教科书,我们可以把警醒当做智慧,把教训当做财富,把经历当做成长。面对疫情面对“战役”,你有怎样的感触与思考,请结合你的生活体验写一篇文章,交出你的“成长答卷”。要求:选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。不少于800字。
二.佳作展示:
春天依旧是春天
贵阳市第八中学高三(7)班 吴璨
今天是呆在家的第N天。
早晨起来趴在窗边向外看,可以看得很远。
很多楼,没有人。
天暗下来一层颜色。砖红色的楼房映得灰扑扑的。风很大,隔着玻璃都能拾得一丝丝凉意。站在四楼往下望,只有四辆车。楼下的店铺都关着门,停业通知的边缘已经卷起了。我想打开窗子,深呼吸一下,也想出门透透气。想想还是算了,出门要戴口罩,天上也看不到一只鸟。
高三刚放假时,公交车上,一个阿姨戴着口罩,我看着她。一个星期后,我下楼去便利店买两瓶啤酒。没带口罩,口罩上方的目光直直地落在我身上,我好像变成了那个阿姨。
网上看到好多新闻。看见匆匆离开的背影。看见布满勒痕却仍笑着的脸。看见隔着防护服的拥抱。看见躺在冰凉地板上入睡的年轻身躯。看见空无一人的街道上握着扫帚的手,看见空荡荡的公交车上稳稳的掌在方向盘上的手。那么多的画面在脑海中挥之不去。我们能安心呆在家里,是因为他们承担了我们本该承担的重量。
可是我也看见不少装牛的人,不戴口罩四处溜达,还要与劝告他们的人“殊死搏斗”;可是我也看见不少装傻的人,隐瞒病情盲目自信,传播病毒和丑恶;可是我也看见不少装睡的人,用语言当武器,让冲在第一线的人们面对危险肩扛希望,却腹背受敌,背上满是滴着血的利刃。人们啊,什么时候才能醒来,不做看热闹看笑话的人;什么时候才能醒来,做一个真真正正的中国人。
疫情当前,我们更应该清醒,更应该守住自己的善良。
在有人试图忽略心底那一丝不安时,有人正声嘶力竭。
在有人试图掩饰良心抛却的东西时,有人正负重前行。
鲁迅先生说过,能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬光。我们应当尽量发光。因为那黑暗里的一点点光,在远处会特别耀眼,其他的光会看到这点光。微光会吸引微光,微光会照亮微光,相互吸引相互拥抱。将那一点点光聚集起来,就能让声嘶力竭的人们负重前行的人们明白,他们并不孤单。
我站起来向楼下看,一个戴着口罩的叔叔拎着一袋菜急急的往家走。
有点想出门散步。
我告诉自己,再等一下,很快就会好起来的,再等一下。
(吴璨,贵州省贵阳市第八中学高三(7)班学生。喜欢阅读,喜欢写随笔。相信春天之所以富饶美好,是因为它经过了最后的料峭。)
三.老师点评:
毋庸置疑,在疫情这场大考面前,我们的青年一代在成长。也许,这正是时代文化的特点。
小作者简单干净的文字背后有一颗有温度有情怀有反思的心。从独特的个人感受入手,写日常所见所感,看似平淡的述说里是中学生细腻敏感的心。简单的情境背后有个人生活的折射,有对中国人民战疫情中的担当的感悟。从戴口罩和不戴口罩的角色转换后深思:到底是什么造成了今天的局面?自诩为万物之灵的人类在大自然面前是多么渺小。“看见”了人性的善和美,“也看见”了人性的恶和丑。十八岁的人生经历的这场战争也是作者的一堂大课。越是危难时刻越能更清楚地看清人性,越能更清楚地感知这个国家这个民族的力量。
在这场精神的洗礼中,独立思考与随之带来的价值选择让学生们成熟了许多。结尾的“再等一下,很快就会好起来的,再等一下”表明了作者对此次战役必胜的信心。
四.指导老师简介:
朱江培,贵州省贵阳市第八中学教师。贵阳市优秀教师、贵阳市百名学科带头人高中语文培养对象、贵阳市中小学骨干教师、贵阳市教育教学名教师。指导学生参加各级各类比赛多次获奖;个人论文多次获奖并发表;主持、参与多项市级课题。注重学科前沿探索与实践。近两年来设计并指导贵阳八中语文组老师们在不同区域不同层面完成学科不同领域的教学探索课。其中,“书信阅读专题教学”、“文言文整体阅读教学”、“诗歌类化教学设计”、“以现行教材为例的戏剧任务群教学课例”、“信息技术与学科教学深度融合教研”、“《故都的秋》任务群教学设计”等探索课均作为市级示范课展示。
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